En esta imagen se pude ver a un niño negro con artos peluches blancos y este niño
Esta durmiendo y el niño abrasa a un peluche y con los mismos peluche lo tapan
En la imagen cebe como los niños están sentados en dos va Zenica y el niño blanco esta sentado en una roja y el niño negro esta un una celeste y también el niño negro le pone el dedo en los labios y se miran fija mente y el niño negro se ríe.
Se ve que en la imagen hay dos manos una blanca y una negra y también se ve
Que la mano blanca cuida a la mano chica.
En esta imagen se ven tres niños uno negro, blanco, chino también se ven que
Le sacan la lengua a alguien.
Aquí se ven dos hombres esposados y también como si estuviera un policía y
Un rehén. o también podrían ser dos personas que están esposadas por que son prisioneros .
Si por que todo ser humano son igual no in porta si cambia el color o por que son indígenas pero son los mismos seres humanos que vemos todos los días y a cada rato
jueves, 5 de noviembre de 2009
jueves, 29 de octubre de 2009
PAUTA
PAUTA DE REVISIÓN
A) Su texto ¿Cumple el propósito con el que lo escribieron? R : si
B) ¿Se comprende el texto con facilidad? R :si
C) ¿Tiene el texto las cuatro partes de la estructura de la narración? R : SI
D) ¿Se describen los personajes y el lugar de la historia? R : si ¿Dónde se los describe? R: en el texto
E) ¿Es claro el conflicto y su desarrollo es completo e interesante? R : si
F) ¿Les gustó como quedó? R: si ¿Agregarían algo?
R: detalles
A) Su texto ¿Cumple el propósito con el que lo escribieron? R : si
B) ¿Se comprende el texto con facilidad? R :si
C) ¿Tiene el texto las cuatro partes de la estructura de la narración? R : SI
D) ¿Se describen los personajes y el lugar de la historia? R : si ¿Dónde se los describe? R: en el texto
E) ¿Es claro el conflicto y su desarrollo es completo e interesante? R : si
F) ¿Les gustó como quedó? R: si ¿Agregarían algo?
R: detalles
PAUTA
PAUTA DE REVISIÓN
A) Su texto ¿Cumple el propósito con el que lo escribieron? R : si
B) ¿Se comprende el texto con facilidad? R :si
C) ¿Tiene el texto las cuatro partes de la estructura de la narración? R : SI
D) ¿Se describen los personajes y el lugar de la historia? R : si ¿Dónde se los describe? R: en el texto
E) ¿Es claro el conflicto y su desarrollo es completo e interesante? R : si
F) ¿Les gustó como quedó? R: si ¿Agregarían algo?
R: detalles
A) Su texto ¿Cumple el propósito con el que lo escribieron? R : si
B) ¿Se comprende el texto con facilidad? R :si
C) ¿Tiene el texto las cuatro partes de la estructura de la narración? R : SI
D) ¿Se describen los personajes y el lugar de la historia? R : si ¿Dónde se los describe? R: en el texto
E) ¿Es claro el conflicto y su desarrollo es completo e interesante? R : si
F) ¿Les gustó como quedó? R: si ¿Agregarían algo?
R: detalles
EL CHUPACABRA

El chupacabra
El chupacabra es un animal peludo con ojos
Rojos a pesar que la gente quería matarlo por los asesinatos de animales las personas nunca lo pudieron pillar por que a la ves era muy velos por lo cual las mismas personas le asían trampas nunca lo podían pillar a pesar que se comía animales como : gallinas , conejos , cabras etc. A pesar que en otros países lo capturaban y en otros no por que era algo anormal por que no sabían lo que era por que supuestamente era el mismo .
El chupacabra es un animal peludo con ojos
Rojos a pesar que la gente quería matarlo por los asesinatos de animales las personas nunca lo pudieron pillar por que a la ves era muy velos por lo cual las mismas personas le asían trampas nunca lo podían pillar a pesar que se comía animales como : gallinas , conejos , cabras etc. A pesar que en otros países lo capturaban y en otros no por que era algo anormal por que no sabían lo que era por que supuestamente era el mismo .
viernes, 4 de septiembre de 2009
vanpiros en espacio
Vampiros en el espacio
En el año 2500, los vampiros, esos seres que huyen de la luz y que duermen en ataúdes, encontraron un sistema de planetas llamado Oxal, en que no hay sol, sólo siete lunas, y hacia allá se dirigieron familias y familias de esta sanguinaria especie. Pero encontraron un problema: la comida. Para beber sangre, organizaron un sistema de granjas, tomando prisioneros a cientos de humanos y con jeringas –poco a poco- les iban sacando sangre, evitando que murieran, mantenié
El conde Drácula
Situación inicial
Descripción de lugar
Descripción de personajeEs el siglo XIX. Un viajero, hombre medianamente joven, y su novia llegan a un pueblo entre las montañas de Transilvania. En el lugar hay consternación por una serie de desapariciones y los aldeanos al principio desconfían de él, aunque consigue alojar en una hostería y pronto se hace de amigos. Recibe entonces una invitación para visitar al señor de ese pueblo: el conde Drácula. Los aldeanos, sin decirle claramente, cuentan historias extrañas de sangre y de muerte. No quieren que vaya al castillo, pero él se ríe de esto; va y lleva a su novia. El conde Drácula es un ser fascinante: elegante, inteligente, culto... Es extraño que viva casi solo (tiene algunos criados) en un castillo tan grande; es extraño que no se haya casado y que no se le vea más que en las noches.
Descripción de personaje
Desarrollo del conflicto
Presentación del conflictoPoco a poco, el viajero se va dando cuenta de que su novia está enamorada del conde, quien la visita. Furioso por esta situación, parte cierta mañana al castillo a discutir con el conde. Un criado le dice que el conde volverá en la noche, que ha salido. Creyendo que se ha ido a encontrar con su novia, el viajero vuelve al pueblo y la encuentra débil, muy enferma... en el cuello tiene dos pequeños agujeros. El hombre se entera así de que lo que los aldeanos cuentan sobre criaturas del mal que beben sangre humana puede ser verdad. Dudoso, vuelve al castillo de Drácula al día siguiente: no lo encuentra. Con un truco burla a los criados y se mete por las piezas: encuentra un ataúd. ¡Entonces es verdad, existen los vampiros y Drácula es uno! Vuelve de nuevo al pueblo, toma a su novia enferma y decide llevársela. Ella llora y se queja al tomar contacto con el sol, reclama que desea quedarse en el pueblo para siempre. Los aldeanos le dicen que ella ya está siendo un vampiro. Que sin duda el conde la quiere como compañera.
Ayudado por los aldeanos, decide matar a Drácula. Aunque un vampiro ya está muerto: la única manera de cesar su existencia es desintegrarlo clavándole una estaca en el corazón o exponiéndolo a la luz del día, porque un vampiro es un ser de las tinieblas.
Solución del conflictoEn la misma tarde se encamina al castillo dispuesto a acabar con el conde o morir.
Lo que siempre aparece en las películas es el triunfo del bien: el viajero abre la tapa del ataúd y clava una estaca al vampiro.
Lo que cuentan en Transilvania, donde está ese castillo, se parece más a la vida real: el vampiro mata al viajero, le bebe la sangre, y va a buscar a la muchacha. Pero ésta, al comprender que ama a un enemigo de Dios, se ha suicidado. Y el vampiro sigue maldito: nunca encontrará la luz, nunca encontrará el amor. Para siempre deberá seguir en las tinieblas...
Ahora aplica lo que aprendiste y marca en este otro texto los elementos y la estructura de la leyenda, ayúdate con las autoformas y flechas para indicar sus partes y estructura.
Vampiros en el espacio
En el año 2.500, los vampiros, esos seres que nhuyen de la luz y que duermen en ataúdes, encontraron un sistema de planetas llamado Oxal, en que no hay sol, sólo siete lunas, y hacia allá se dirigieron familias y familias de esta sanguinaria especie. Pero encontraron un problema: la comida. Para beber sangre, organizaron un sistema de granjas tomando prisioneros a cientos de humanos, y con jeringas –poco a poco- les iban sacando sangre, evitando que murieran y manteniéndolos siempre débiles.
Cierta vez, los vampiros capturaron a un gran grupo de viajeros que habían aterrizado en el planeta. Estos, a diferencia de los prisioneros que ellos tenían, no se debilitaban y, el día en que brillaban las siete lunas llenas, adquirieron una fuerza tremenda. Rompieron las murallas donde estaban encerrados y salieron: eran hombres-lobo. Enemigos. Otra raza de malditos. Los hombres lobo lograron escapar y llevaron a sus semejantes la noticia. Se había cumplido el eterno anhelo de los licántropos: encontraron un lugar en el que hay siete lunas y, por tanto, muchas noches de luna llena, incluso una noche en que las siete lunas están plenas y, como es lógico, los hombres lobo son más poderosos que nunca. Por esto mismo, decidieron apoderarse del planeta, atacando por sorpresa en la noche de lunas llenas. Pero los vampiros son inteligentes; esperan el ataque con toda clase de armas que disparan balas de plata. Llegó la noche y comenzó el ataque: desde sus naves espaciales los hombres-lobo descienden y son emboscados por los vampiros. Mueren los jefes de ambos bandos, mueren sus principales guerreros. Las lunas llenas comienzan a cambiar: han girado y algunas están en menguante, otras se han ido. Los hombres lobo se están debilitando. Y ante la masacre unos pocos sobrevivientes vuelven a abordar sus naves y logran huir.
El enemigo del hombre lobo
La inteligencia de los vampiros
Los hombres lobos
Los vampiros
licántropos
Aunque los daños son muchos, los vampiros comienzan a reorganizarse. Han ganado dos luchas milenarias: ya no los molestarán los hombres-lobo, por una parte, y –por otra- en Oxal ya no hará falta dormir en ataúd ni huir de la luz.
En el año 2500, los vampiros, esos seres que huyen de la luz y que duermen en ataúdes, encontraron un sistema de planetas llamado Oxal, en que no hay sol, sólo siete lunas, y hacia allá se dirigieron familias y familias de esta sanguinaria especie. Pero encontraron un problema: la comida. Para beber sangre, organizaron un sistema de granjas, tomando prisioneros a cientos de humanos y con jeringas –poco a poco- les iban sacando sangre, evitando que murieran, mantenié
El conde Drácula
Situación inicial
Descripción de lugar
Descripción de personajeEs el siglo XIX. Un viajero, hombre medianamente joven, y su novia llegan a un pueblo entre las montañas de Transilvania. En el lugar hay consternación por una serie de desapariciones y los aldeanos al principio desconfían de él, aunque consigue alojar en una hostería y pronto se hace de amigos. Recibe entonces una invitación para visitar al señor de ese pueblo: el conde Drácula. Los aldeanos, sin decirle claramente, cuentan historias extrañas de sangre y de muerte. No quieren que vaya al castillo, pero él se ríe de esto; va y lleva a su novia. El conde Drácula es un ser fascinante: elegante, inteligente, culto... Es extraño que viva casi solo (tiene algunos criados) en un castillo tan grande; es extraño que no se haya casado y que no se le vea más que en las noches.
Descripción de personaje
Desarrollo del conflicto
Presentación del conflictoPoco a poco, el viajero se va dando cuenta de que su novia está enamorada del conde, quien la visita. Furioso por esta situación, parte cierta mañana al castillo a discutir con el conde. Un criado le dice que el conde volverá en la noche, que ha salido. Creyendo que se ha ido a encontrar con su novia, el viajero vuelve al pueblo y la encuentra débil, muy enferma... en el cuello tiene dos pequeños agujeros. El hombre se entera así de que lo que los aldeanos cuentan sobre criaturas del mal que beben sangre humana puede ser verdad. Dudoso, vuelve al castillo de Drácula al día siguiente: no lo encuentra. Con un truco burla a los criados y se mete por las piezas: encuentra un ataúd. ¡Entonces es verdad, existen los vampiros y Drácula es uno! Vuelve de nuevo al pueblo, toma a su novia enferma y decide llevársela. Ella llora y se queja al tomar contacto con el sol, reclama que desea quedarse en el pueblo para siempre. Los aldeanos le dicen que ella ya está siendo un vampiro. Que sin duda el conde la quiere como compañera.
Ayudado por los aldeanos, decide matar a Drácula. Aunque un vampiro ya está muerto: la única manera de cesar su existencia es desintegrarlo clavándole una estaca en el corazón o exponiéndolo a la luz del día, porque un vampiro es un ser de las tinieblas.
Solución del conflictoEn la misma tarde se encamina al castillo dispuesto a acabar con el conde o morir.
Lo que siempre aparece en las películas es el triunfo del bien: el viajero abre la tapa del ataúd y clava una estaca al vampiro.
Lo que cuentan en Transilvania, donde está ese castillo, se parece más a la vida real: el vampiro mata al viajero, le bebe la sangre, y va a buscar a la muchacha. Pero ésta, al comprender que ama a un enemigo de Dios, se ha suicidado. Y el vampiro sigue maldito: nunca encontrará la luz, nunca encontrará el amor. Para siempre deberá seguir en las tinieblas...
Ahora aplica lo que aprendiste y marca en este otro texto los elementos y la estructura de la leyenda, ayúdate con las autoformas y flechas para indicar sus partes y estructura.
Vampiros en el espacio
En el año 2.500, los vampiros, esos seres que nhuyen de la luz y que duermen en ataúdes, encontraron un sistema de planetas llamado Oxal, en que no hay sol, sólo siete lunas, y hacia allá se dirigieron familias y familias de esta sanguinaria especie. Pero encontraron un problema: la comida. Para beber sangre, organizaron un sistema de granjas tomando prisioneros a cientos de humanos, y con jeringas –poco a poco- les iban sacando sangre, evitando que murieran y manteniéndolos siempre débiles.
Cierta vez, los vampiros capturaron a un gran grupo de viajeros que habían aterrizado en el planeta. Estos, a diferencia de los prisioneros que ellos tenían, no se debilitaban y, el día en que brillaban las siete lunas llenas, adquirieron una fuerza tremenda. Rompieron las murallas donde estaban encerrados y salieron: eran hombres-lobo. Enemigos. Otra raza de malditos. Los hombres lobo lograron escapar y llevaron a sus semejantes la noticia. Se había cumplido el eterno anhelo de los licántropos: encontraron un lugar en el que hay siete lunas y, por tanto, muchas noches de luna llena, incluso una noche en que las siete lunas están plenas y, como es lógico, los hombres lobo son más poderosos que nunca. Por esto mismo, decidieron apoderarse del planeta, atacando por sorpresa en la noche de lunas llenas. Pero los vampiros son inteligentes; esperan el ataque con toda clase de armas que disparan balas de plata. Llegó la noche y comenzó el ataque: desde sus naves espaciales los hombres-lobo descienden y son emboscados por los vampiros. Mueren los jefes de ambos bandos, mueren sus principales guerreros. Las lunas llenas comienzan a cambiar: han girado y algunas están en menguante, otras se han ido. Los hombres lobo se están debilitando. Y ante la masacre unos pocos sobrevivientes vuelven a abordar sus naves y logran huir.
El enemigo del hombre lobo
La inteligencia de los vampiros
Los hombres lobos
Los vampiros
licántropos
Aunque los daños son muchos, los vampiros comienzan a reorganizarse. Han ganado dos luchas milenarias: ya no los molestarán los hombres-lobo, por una parte, y –por otra- en Oxal ya no hará falta dormir en ataúd ni huir de la luz.
jueves, 13 de agosto de 2009
El chupa cabra

El chupacabra es un animal que vive en las montañas en rincones oscuros cerca de un puente es un animal que come conejos, gallinas, ovejas , bacas , etc. Este animal sale en las noches el sube por todas partes como casas , cerros , paredes etc. A este animal le tienen miedo por las cosas que ase como comerse a los animales han intentado de matarlo pero no han podido pillarlo .
Descubriendo al personaje

1. Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:
¿Sobre qué van a escribir? R : Vamos a escribir sobre un cuadro
¿Para qué van a escribir? R: Para reforzar la descripción
¿Quién va a leer lo que escriban? R: el que vea las preguntas
Habitación misteriosa

a) Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:
- ¿Sobre qué van a escribir? Sobre la habitación misteriosa
- Que va a escribir? Para hacer la tarea
- ¿Quién va a leer lo que escriban? Los profesores
b) ¿Qué elementos del lugar son importantes de considerar en su descripción?
Hagan un listado.
R:La puerta, el piso de madera la cama
c) Caractericen con adjetivos variados y precisos cada uno de los elementos.
R:La puerta azul vieja la ventana amarilla linda
d) Creen un diagrama en Word, organizando la información de lo más general a lo más específico.
R:La puerta una mesa con te o jugo la pieza tiene un colgador.
También contiene sillas de madera con un cojín encima de ellas.
Tiene una ventana amarilla y al lado tiene cuadros o pinturas.
La cama tiene almohada, frazada, cubre cama y sabana .
jueves, 30 de abril de 2009
Errores en Drácula
1. ¿Les resultó fácil de leer la descripción? ¿Por qué? R: No en el otro texto hay cosas distintas que no aparecen en el otro texto como tenia un rostro fuertemente aguileño y en el otro empieza sus cejas , muy espesas casi se juntaban en el ceño . en cambio tienen una diferencia muy distinta sobretodo en la en pesada.
2. ¿Les parece que están descritas todas las características del personaje? Expliquen. R: no por que están distintas con el otro texto por que cuenta cosas distintas y como que es mas corto que el otro el texto del drácula solo cuenta el resumen en cambio en el drácula verdadero cuentan la historia entera de drácula.
3. ¿Les parece adecuada la forma en que las distintas partes del rostro, están ordenadas en la descripción? ¿Por qué? R: no por que la descripción es muy distintas a la otra cosa que no aparecen en el texto de drácula y aparecen en el otro texto.
4. ¿Son precisas las palabras que se usan para nombrar los distintos aspectos del rostro del personaje? R: si por que en el texto a párese todo de lo que sale en el personaje.
5. ¿Qué no suena bien en la expresión: “Tenía una cara de nariz grande, con el puente de su delgada nariz muy alto”? ¿Por qué? R: si esta bien la expresión del personaje.
6. Fíjense en esta expresión: “con dientes blancos que le salían por el labio”. ¿Qué está mal? R: Que los dientes no salían de drácula y no se notaban los dientes y so se puede decir casi los dientes eran blancos.
2. ¿Les parece que están descritas todas las características del personaje? Expliquen. R: no por que están distintas con el otro texto por que cuenta cosas distintas y como que es mas corto que el otro el texto del drácula solo cuenta el resumen en cambio en el drácula verdadero cuentan la historia entera de drácula.
3. ¿Les parece adecuada la forma en que las distintas partes del rostro, están ordenadas en la descripción? ¿Por qué? R: no por que la descripción es muy distintas a la otra cosa que no aparecen en el texto de drácula y aparecen en el otro texto.
4. ¿Son precisas las palabras que se usan para nombrar los distintos aspectos del rostro del personaje? R: si por que en el texto a párese todo de lo que sale en el personaje.
5. ¿Qué no suena bien en la expresión: “Tenía una cara de nariz grande, con el puente de su delgada nariz muy alto”? ¿Por qué? R: si esta bien la expresión del personaje.
6. Fíjense en esta expresión: “con dientes blancos que le salían por el labio”. ¿Qué está mal? R: Que los dientes no salían de drácula y no se notaban los dientes y so se puede decir casi los dientes eran blancos.
jueves, 16 de abril de 2009
el chupa cabra
El chupa cabras: es un animal peludo con garras grandes y con ojos rojos con una lengua como de serpiente.
Los animales, conejos, pollos, cabras, obejas, vacas, aparecian totalmente desangrados, sin una gota de sangre en sus cuerpos y con un pequeño orificio, que normalmente estaba situado en la garganta.
Este ser que fue considerado incluso como un alienigena no fue visto hasta seis meses después de la aparicion de las primeras victimas. Se le describia como una especie de canguro pequeño pero con unos tremendos colmillos y unos ojos rojizos y abultados.
Los animales, conejos, pollos, cabras, obejas, vacas, aparecian totalmente desangrados, sin una gota de sangre en sus cuerpos y con un pequeño orificio, que normalmente estaba situado en la garganta.
Este ser que fue considerado incluso como un alienigena no fue visto hasta seis meses después de la aparicion de las primeras victimas. Se le describia como una especie de canguro pequeño pero con unos tremendos colmillos y unos ojos rojizos y abultados.
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